Temukan inspirasi, bahan referensi pelajaran, dan koleksi bacaan favoritmu di portal perpustakaan kami.
/var/www/html/slims/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Eko Setiawan%" ]
Kompetensi pedagogik terdiri dari, pemahaman terhadap peserta didik, perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis, pemanfaatan teknologi pembelajaran, evaluasi hasil belajar, pengembangan peserta didik. Ada yang perlu diwaspadai oleh setiap guru, bahwa faktor penting yang menyebabkan kesulitan belajar pada siswa adalah faktor lingkungan sekolah yang salah satuny…
Pembelajaran terpadu yang menjadi karakteristik Kurikulum 2013 masih membutuhkan banyak panduan dalam penyelenggaraannya. Pembelajaran Tematik Teoretis & Praktis menjelaskan konsep pembelajaran terpadu dan menguraikan model-modelnya secara gamblang, disertai contoh dalam proses pembelajaran. Buku ini juga memberikan pemahaman tentang pembelajaran tematik secara teknis, baik teoretis maupun prak…