Buku ini berbicara tentang kreativitas dan strategi pengembangan anak-anak pada usia dini, khususnya dalam ranah pendidikan anak usia dini di taman kanak-kanak. Berbagai topik penting dalam buku ini mencoba mengantarkan para pembaca untuk memahami apa yang dimaksud dengan kreativitas, strategi pengembangan pada anak usia dini, dan kegiatan di taman kanak-kanak yang memfasilitasi pengembangan tersebut. Karena itu, buku ini dibagi dalam dua bagian besar. Bagian pertama berbicara tentang kreativitas, konsep dasar pengembangan, dan teori strategi pengembangannya. Sedangkan bahasan bagian kedua adalah contoh aplikasi strategi pengembangan tersebut pada taman kanak-kanak usia dini. Dengan demikian, buku ini diharapkan tidak saja memberikan landasan teori tetapi juga pengaplikasian teori tersebut.